Año de grabación: 2010

Nostromo se acercará a la iniciación a la lectura. ¿Es necesaria una guía para los más pequeños?, ¿quiénes son los prescriptores idóneos?, ¿necesitan los jóvenes una literatura con contenidos específicos? Para reflexionar sobre todo ello nos acompañará Nora Catelli, crítica literaria y ensayista, profesora de Teoría Literaria y Literatura Comparada de la Universidad de Barcelona. Su último ensayo, Testimonios tangibles, se ocupa de las diversas representaciones que ha tenido la lectura en la narrativa de los últimos 200 años. También charlaremos con Paulina Fariza, Núria Font y Rita López, tres editoras que conocen a fondo el mundo de la literatura para jóvenes. Una docena de escritores nos descubrirán el libro que los convirtió en lectores y Eduard Escoffet nos ofrecerá una guía de iniciación a la poesía. Fuente: http://www.rtve.es/

"Los españoles leemos poco y mal, según el último informe de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos: solo un tercio de españoles sabe leer un texto largo, lo que nos sitúa en penúltimo lugar en comprensión lectora, sólo por delante de los italianos. ¿Cómo podemos fomentar el hábito de la lectura? Coloquio entre Luis Alfonso Salvatella, maestro de educación infantil del colegio Ginés Morata, de Almería; José Mario Horcas, profesor de Lengua Castellana y Literatura del IES Aguadulce, en la provincia de Almería; y Ana Díaz-Plaja, profesora jubilada de Didáctica de la Literatura de la Universidad de Barcelona." Fuente:  http://www.rtve.es

Hay quienes no pueden imaginar un mundo sin pájaros; hay quienes no pueden imaginar un mundo sin agua; en lo que a mí se refiere, soy incapaz de imaginar un mundo sin libros. A lo largo de la historia el hombre ha soñado y forjado un sinfín de instrumentos. Ha creado la llave, una barrita de metal que permite que alguien penetre en un vasto palacio. Ha creado la espada y el arado, prolongaciones del brazo del hombre que los usa. Ha creado el libro, que es una extensión secular de su imaginación y de su memoria.

A partir de los Vedas y de las Biblias, hemos acogido la noción de libros sagrados. En cierto modo, todo libro lo es. En las páginas iniciales del Quijote, Cervantes dejó escrito que solía recoger cualquier pedazo de papel impreso que encontraba en la calle. Cualquier papel que encierra una palabra es el mensaje que un espíritu humano manda a otro espíritu.

Ahora, como siempre, el inestable y precioso mundo puede perderse. Solo pueden salvarlo los libros, que son la mejor memoria de nuestra especie.

Hugo escribió que toda biblioteca es un acto de fe; Emerson, que es un gabinete donde se guardan los mejores pensamientos de los mejores; Carlyle, que la mejor Universidad de nuestra época la forma una serie de libros. Al sajón y al escandinavo los maravillaron tanto las letras que les dieron el nombre de «runas», es decir, de misterios, de cuchicheos.

Jorge Luis Borges